•Explicar qué es un gen y qué relación tienen los genes con las características de una persona.
Un gen es una secuencia lineal organizada de nucleótidos en la molécula de ADN que contiene la información necesaria para la síntesis de una macromolécula con función celular específica, normalmente proteínas, pero también ARNm, ARNr y ARNt.
Esta función puede estar vinculada al desarrollo o funcionamiento de una función fisiológica. El gen es considerado como la unidad de almacenamiento de información genética y unidad de herencia al transmitir esa información a la descendencia.
• Explicar el papel de Mendel a la hora de explicar la herencia de determinadas características de los padres.
Explico la teoría de que las personas eran portadores de la herencia, por ejemplo: una persona tiene un hijo y ese hijo lleva su herencia, puede portar o no portar sus características suyas pero lleva su herencia y si ese hijo tiene otro hijo, este puede llevar también la herencia o genes del padre o del abuelo.
• Explicar la diferencia entre ADN y gen.
El ADN es el conjunto de genes que forman una estructura y portan la herencia genética. Y el gen es cada partícula que forma el ADN.
• Explicar la diferencia entre ADN y ARN.
Ácido Desoxirribonucleico (ADN):
Ácido nucleico constituido por gran número de nucleótidos unidos y dispuestos en dos hélices. Constituye un material cromosómico y contiene toda información hereditaria correspondiente a la especie. La estructura del ADN es de doble cadena, lo que confiere una mayor protección a la información contenida en él.
-Ácido Ribonucleico (ARN):
Ácido nucleico constituido por un gran número de nucleótidos unidos y dispuestos linealmente. Existen diverso tipos de ARN: ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN de transferencia.
Respecto a la función de cada tipo de ácido nucleico, también hay diferencias.
El ADN tiene como función el almacenar, conservar y transmitir la información genética de células padres a hijas.
El ARNm y ARNt tiene como función básica el articular los procesos de expresión de la información genética del ADN en la síntesis de proteínas.
• Explicar la diferencia entre gen y proteína.
Que las proteínas son componentes de los genes.
• Señalar cómo se copian los genes y para qué sirven.
Los genes se copian mediante los cromosomas, se coge el un cromosoma del padre y otro de la madre y se unen. Así se copian los genes y sirve para pasar la herencia genética de los padres a los hijos, y para que se parezcan a ellos.
• Relacionar genética y evolución en los seres vivos.
La genética es la parte de la Biología que estudia la herencia de los seres vivos, intentando buscar explicación a los mecanismos que rigen la transmisión de los caracteres de una generación a otra.
Es bien conocido que todos los seres vivos se parecen a sus progenitores en una serie de rasgos morfológicos, fisiológicos e incluso de comportamiento. Este hecho viene a demostrar que todo individuo recibe de sus progenitores ciertos caracteres que a su vez él transmitirá a su descendencia.
Los caracteres que manifiesta un individuo son debidos a la existencia de factores hereditarios que, a medida que él se va desarrollando, se ven influidos por el medio ambiente.
• Genotipo.- Es el conjunto de caracteres hereditarios (genes) que un individuo ha recibido de sus progenitores.
• Fenotipo.- Es el conjunto de caracteres que un organismo manifiesta externamente, ya sean anatómicos (color de ojos…), fisiológicos (grupo sanguíneo…) o de conducta.
• Explicar cómo tiene lugar la síntesis de proteínas en el ser humano.
El ARN mensajero es el que lleva la información para la síntesis de proteínas, es decir, determina el orden en que se unirán los aminoácidos
La síntesis de proteínas o traducción tiene lugar en los ribosomas del citoplasma celular. Los aminoácidos son transportados por el ARN de transferencia (ARNt), específico para cada uno de ellos, y son llevados hasta el ARN mensajero (ARNm), dónde se aparean el codón de éste y el anticodón del ARN de transferencia, por complementariedad de bases, y de ésta forma se sitúan en la posición que les corresponde.
Una vez finalizada la síntesis de una proteína, el ARN mensajero queda libre y puede ser leído de nuevo. De hecho, es muy frecuente que antes de que finalice una proteínaya está comenzando otra, con lo cual, una misma molécula de ARN mensajero, está siendo utilizada por varios ribosomassimultáneamente.
La síntesis proteica tiene lugar en el ribosoma, que se arma en el citosol a partir de dos subunidades riborrucleoproteicas provenientes del nucléolo. En el ribosoma el ARN mensajero (ARNm) se traduce en una proteína, para lo cual se requiere también la intervención de los ARN de transferencia (ARNt). El trabajo de los ARNt consiste en tomar del citosol a los aminoácidos y conducirlos al ribosoma en el orden marcado por los nucleótidos del ARNm, que son los moldes del sistema
La síntesis de las proteínas comienza con la unión entre sí de dos aminoácidos y continúa por el agregado de nuevos aminoácidos -de a uno por vez- en uno extremos de la cadena.
Como se sabe la clave de la traducción reside en el código genético, compuesto por combinaciones de tres nucleótidos consecutivos -o tripletes- en el ARNm. Los distintos tripletes se relacionan específicamente con tipos de aminoácidos usados en la síntesis de las proteínas.
Cada triplete constituye un codón: existen en total 64 codones, 61 de los cuales sirven para cifrar aminoácidos y 3 para marcar el cese de la traducción. Tal cantidad deriva de una relación matemática simple: los cuatro nucleótidos (A, U, C y G) se combinan de a tres, por lo que pueden generarse 64 (43).
Dado que existen más codones, (61) que tipos de aminoácidos (20), casi todos pueden ser reconocidos por más de un codón, por lo que algunos tripletes a como "sinónimos". Solamente el triptófano y la metionina -dos de los aminoácidos menos frecuentes en las proteínas - son codificados, cada uno, por un solo codón
• Explicar la importancia de la secuencia de nucleótidos en el ADN de un organismo.
• Explicar algunas de las consecuencias extraídas a partir de ciertos experimentos clave relacionados con la genética a lo largo de la historia.
• Enumerar algunas de las aplicaciones de la ingeniería genética, señalando la utilidad de cada una de ellas.
• Explicar qué son las células madre y por qué se estima que tienen una gran utilidad en medicina.
• Explicar cómo podemos emplear el ADN para identificar a una persona
